通道侗族织锦的符号语义 与创新教学研究
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On Symbol Semantics and Innovation Teaching of Tongdao Dong Brocade
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    湖南通道侗族织锦具有复杂的 编织工艺、精美的图案纹样、华丽的色彩风 格,是侗族居民聪慧才智与精巧手工技艺的 体现。每一件侗族织锦都是一个独特的艺 术符号,传达出符号学中的经典语义。从符 号的角度对通道侗族织锦的形成发展、图案 纹饰、色彩表现进行研究,能够对这一符号 元素进行更深入的提炼和挖掘,以促进现代 设计与传统民族民间艺术的交融对接,为传 统民族民间艺术的传承与发扬提供有益的参 考,将其运用到创新教学中,能推动艺术设 计教育与传统文化的对接和发展。

    Abstract:

    H u n a n T o n g d a o Dong brocade which has complicated technology, exquisite pattern and colorful style, embody the Dong people intelligent wisdom and exquisite craftsmanship. Every piece of Dong brocade is a unique artistic symbol, it convey the classical semantic of semiology. By studying the formation, development, decorative patterns and colors of Tongdao Dong brocade from the semiotic perspective, we can refine these symbol element, promote the interaction of modern design and traditional folk art and p r o v i d e b e n e f i c i a l r e f e r e n c e f o r t h e i n h e r i t a n c e a n d d e v e l o p m e n t o f t h e traditional folk art. If we applied applied Dong brocade to teaching innovation, can promote the connection and development of art design education and traditional culture

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肖宇强.通道侗族织锦的符号语义 与创新教学研究[J].创意设计源,2016,(3):

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